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Salidas profesionales · Grado Superior

Salidas profesionales de Educación Infantil en 2026: puestos, sectores y dónde trabajar

Qué puestos puedes ocupar al terminar el Grado Superior en Educación Infantil, en qué centros se contrata, cuánto se cobra al empezar y qué puedes estudiar después. Con datos oficiales de inserción laboral.

¿Qué salidas tiene Educación Infantil?

Con el Grado Superior en Educación Infantil trabajas con niños y niñas de 0 a 6 años en los tres ámbitos que recoge el título oficial: la escuela infantil de 0 a 3 años (la salida principal, en centros públicos y privados), el ocio y tiempo libre infantil (ludotecas, campamentos, granjas escuela) y los programas de servicios sociales con menores y familias. También puedes presentarte a las plazas de técnico de las escuelas infantiles públicas.

  • Educador/a infantil en escuela infantil (0-3 años)
  • Educador/a en ludotecas y espacios infantiles
  • Monitor/a de ocio y tiempo libre infantil
  • Educador/a en programas con familias y menores en riesgo
  • Técnico/a de apoyo en aulas de Infantil
  • Coordinador/a o responsable de escuela infantil

Puestos de trabajo con Educación Infantil y qué hace cada uno

Educador/a infantil en escuela infantil (0-3 años): qué haces en el día a día

Es la salida principal y para la que te habilita el título. Llevas un aula de bebés o de niños de 1 o 2 años: rutinas de comida, sueño e higiene, juego, lenguaje y autonomía. Programas las actividades dentro de la propuesta pedagógica del centro, que firma un maestro o maestra, observas cómo evoluciona cada niño y hablas con las familias a diario.

Educador/a en ludotecas y espacios infantiles: qué haces en el día a día

Diseñas y diriges juegos y talleres para niños de 0 a 6 años en ludotecas, casas de cultura y bibliotecas. Aquí no hay currículo que cumplir: el objetivo es que aprendan jugando y que el espacio sea seguro.

Monitor/a de ocio y tiempo libre infantil: qué haces en el día a día

Campamentos urbanos, granjas escuela, actividades extraescolares, aulas matinales y miniclubs de hoteles. Organizas el grupo, preparas las actividades y respondes de los niños durante la jornada.

Educador/a en programas con familias y menores en riesgo: qué haces en el día a día

Trabajas con niños de 0 a 6 años en situación de riesgo social y con sus familias, dentro de programas de servicios sociales, centros de acogida o servicios de apoyo familiar. Además del trabajo educativo, coordinas con trabajadores sociales y psicólogos.

Técnico/a de apoyo en aulas de Infantil: qué haces en el día a día

En los colegios, la tutoría de las aulas de 3 a 6 años es de los maestros. El técnico entra como apoyo cuando el centro contrata ese perfil: rutinas, higiene, atención individual y alumnado con necesidades especiales, además del aula matinal y el comedor.

Coordinador/a o responsable de escuela infantil: qué haces en el día a día

Con experiencia, puedes coordinar el equipo educativo o asumir la dirección de una escuela infantil. Cada comunidad fija qué titulación y qué experiencia pide para dirigir un centro de 0 a 3 años, así que conviene mirar la normativa de la tuya.

Dónde trabajar: sectores y tipos de empresa

El título oficial sitúa el empleo en la educación formal, la no formal y los servicios sociales de atención a la infancia. Solo de primer ciclo hay 11.599 centros en España (6.281 públicos y 5.318 privados), y no todo son guarderías. Estos son los sitios donde se contrata, del más habitual al menos conocido:

Escuelas infantiles públicas

De ayuntamientos y comunidades autónomas. Si la gestiona la propia administración (gestión directa), se entra por oposición o por bolsa de empleo. Si la gestiona una empresa adjudicataria (gestión indirecta), te contrata la empresa, con mejores condiciones que en la privada.

Escuelas infantiles privadas y concertadas

Es donde más se contrata y donde suele estar el primer empleo. Se rigen por el convenio colectivo de centros de educación infantil, y en la concertada, por el de enseñanza concertada.

Ocio educativo y tiempo libre

Ludotecas, campamentos, granjas escuela, extraescolares y espacios infantiles de hoteles, centros comerciales y eventos. Mucho trabajo de temporada, ideal para sumar experiencia mientras estudias o buscas plaza fija.

Servicios sociales e intervención con familias

Programas municipales de infancia, centros de acogida y servicios de apoyo familiar, muchas veces a través de ONG y fundaciones. Es la salida menos conocida y la que más se parece a Integración Social.

Colegios

Como apoyo en las aulas de 3 a 6 años, en aulas matinales y comedor o en extraescolares. La tutoría del segundo ciclo es de los maestros, así que aquí entras como refuerzo, no como titular del aula.

Por tu cuenta

Montar tu propia ludoteca o un servicio de cuidado y estimulación a domicilio. Abrir una escuela infantil también es posible, pero cada comunidad exige requisitos de espacio, ratio y titulación.

¿Puede un técnico en Educación Infantil trabajar en un colegio?

Sí, pero con un matiz importante. La Educación Infantil tiene dos ciclos: de 0 a 3 años y de 3 a 6. En el primero, el técnico superior es el profesional del aula. En el segundo, el que se da en los colegios, la tutoría la lleva un maestro o maestra con el Grado universitario.

Eso no te cierra la puerta del colegio: puedes entrar como técnico de apoyo en las aulas de Infantil cuando el centro contrata ese perfil, en el aula matinal, el comedor o las extraescolares. Si lo que quieres es ser la tutora del aula, el camino es el Grado en Educación Infantil, y con este título lo empiezas con créditos convalidados.

¿Tiene salida Educación Infantil? Inserción laboral y demanda

45.395contratos como técnico en educación infantil en 2025, un 7,5% más que el año anterior
50,2%de los niños de 0 a 2 años ya va a una escuela infantil: el máximo histórico
62,2%de los titulados trabaja dado de alta en la Seguridad Social a los cuatro años de terminar

La demanda la empuja el primer ciclo: cada curso hay más niños de 0 a 3 años escolarizados, aunque nazcan menos, y las administraciones han invertido 670 millones de fondos europeos en crear plazas públicas. En las ofertas que analizó el SEPE en 2025, nueve de cada diez pedían exactamente este título.

La inserción oficial tiene su explicación: es la familia de FP en la que más titulados siguen estudiando (el 43,5% se matricula al curso siguiente, muchos en Magisterio), y buena parte del empleo es temporal o de temporada, como el ocio infantil. La base de cotización media a los cuatro años, 21.169€ a jornada completa, cuadra con lo que marca el convenio.

SEPE, Observatorio de las Ocupaciones (técnicos en educación infantil, datos de 2025) y Perfiles de la oferta de empleo 2025. Ministerio de Educación, FP y Deportes: datos avance del curso 2025-2026 y estadística de inserción laboral de las personas graduadas en FP (edición 2025, promoción 2020-2021).

Ver el ranking de Grados Superiores con más salidas

¿Cuánto gana un técnico en Educación Infantil?

Al empezar, en una escuela infantil privada se cobran entre 17.200€ y 17.900€ brutos al año, según el convenio colectivo del sector. En escuelas públicas de gestión indirecta y en la concertada, entre 20.600€ y 21.300€. Con plaza pública de gestión directa el sueldo lo fija cada administración.

Bruto anual habitual17.200€ – 21.300€
Ver el sueldo con detalle

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Título oficial de Grado Superior en Educación Infantil, con prácticas en empresa. En la ficha tienes el temario, cómo son las prácticas y cómo empezar.

Ver el Grado Superior en Educación Infantil

Qué estudiar después de Educación Infantil

El Grado en Educación Infantil (Magisterio)

Es el paso natural si quieres ser tutora en un colegio o presentarte a las oposiciones de maestro. Con el título de Técnico Superior entras en la universidad sin selectividad, con la nota media del ciclo (y puedes subirla con la fase específica), y la ley obliga a reconocerte un mínimo de 30 créditos ECTS.

Notas de corte de Magisterio, en Atlas

Otro Grado Superior de la misma familia

Con el título entras directo a cualquier otro Grado Superior. Los más cercanos son Integración Social, Mediación Comunicativa y Promoción de Igualdad de Género: comparten módulos como Habilidades sociales y Primeros auxilios, que se convalidan. Integración Social te abre la intervención social con todas las edades, no solo de 0 a 6 años.

Formación para especializarte

De esta familia todavía no hay cursos de especialización oficiales, así que la especialización va por formación complementaria: inglés, atención temprana, necesidades educativas especiales o metodologías como Montessori. No son obligatorias, pero suman mucho en escuelas privadas y bilingües.

Oposiciones y bolsas de trabajo con Educación Infantil

Las escuelas infantiles públicas de gestión directa cubren sus plazas de técnico por oposición o concurso-oposición, y casi siempre tienen bolsas de empleo para sustituciones. Ejemplos recientes: la Comunidad de Madrid mantiene abierta de forma permanente su bolsa de «Educador, Educación Infantil», y los ayuntamientos de Alicante y Palma han convocado plazas de Técnico Superior en Educación Infantil en 2025 y 2026.

Son pocas plazas por convocatoria, así que la bolsa suele ser la vía más rápida para entrar en la pública. Te piden el título (o los antiguos de Técnico Especialista en Jardín de Infancia o en Educador Infantil) y el certificado negativo del Registro de Delincuentes Sexuales.

Ojo con la confusión más habitual: las oposiciones de maestro o maestra de Educación Infantil, las del cuerpo docente, piden el Grado universitario. Con este título opositas a técnico, no a maestro.

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Educación Infantil (FP) o Magisterio: ¿cuál tiene más salidas?

No compiten: trabajan en ciclos distintos. El FP son dos años y te lleva al aula de 0 a 3 años. Magisterio son cuatro y te lleva al colegio, de 3 a 6, y a las oposiciones de maestro, con mejor sueldo en la pública.

Muchos hacen las dos cosas: empiezan a trabajar con el FP y luego cursan el Grado con créditos reconocidos. La comparativa completa, con sueldos y tiempos, está en nuestro análisis.

FP de Educación Infantil o Magisterio

¿No sabes si Educación Infantil es para ti?

Que un ciclo tenga salidas no basta: tiene que encajar contigo. El test cruza lo que se te da bien con dónde hay empleo, en dos minutos.

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Preguntas frecuentes sobre las salidas de Educación Infantil

¿Qué salidas tiene estudiar Educación Infantil?

Con el Grado Superior en Educación Infantil trabajas como educador o educadora en escuelas infantiles de 0 a 3 años (públicas y privadas), en ludotecas, campamentos y ocio infantil, en programas con familias y menores en riesgo, como apoyo en aulas de Infantil y, con experiencia, coordinando una escuela.

¿Dónde puede trabajar un técnico de Educación Infantil?

Sobre todo en escuelas infantiles públicas (de gestión directa o indirecta) y privadas. También en ludotecas, bibliotecas y casas de cultura, granjas escuela, campamentos, hoteles con espacio infantil, servicios sociales, ONG y, como apoyo, en colegios.

¿Un técnico superior en Educación Infantil puede trabajar en colegios?

Sí, como apoyo: en las aulas de Infantil cuando el centro contrata ese perfil, en el aula matinal, el comedor o las extraescolares. La tutoría de las aulas de 3 a 6 años la lleva un maestro con el Grado universitario.

¿Hay oposiciones para técnico superior en Educación Infantil?

Sí. Ayuntamientos y comunidades convocan plazas de técnico para sus escuelas infantiles públicas y abren bolsas de empleo: la Comunidad de Madrid tiene la suya abierta de forma permanente, y Alicante y Palma han convocado plazas de Técnico Superior en Educación Infantil en 2025 y 2026. Las oposiciones de maestro de Infantil, en cambio, piden el Grado universitario.

¿Qué hacer después de un Grado Superior de Educación Infantil?

Trabajar, seguir con el Grado universitario en Educación Infantil (entras sin selectividad y con un mínimo de 30 créditos reconocidos) o estudiar otro Grado Superior de la familia, como Integración Social, con módulos convalidados.

¿Qué tiene más salidas, Educación Infantil o Primaria?

Depende de qué estudies. Como FP, solo existe Educación Infantil, y su empleo está en el primer ciclo (0 a 3 años). Si hablas de Magisterio, Infantil y Primaria son dos grados universitarios distintos, con oposiciones propias: la diferencia la marcan las plazas que convoque tu comunidad cada año.

¿Cuánto cobra un técnico de Educación Infantil?

Al empezar, entre 17.200€ y 17.900€ brutos al año en una escuela infantil privada, y entre 20.600€ y 21.300€ en una pública de gestión indirecta o en la concertada. El desglose por comunidad y por experiencia está en nuestra página de sueldos de educador infantil.

¿Merece la pena estudiar Educación Infantil?

Si quieres trabajar con niños pequeños y no quieres pasar cuatro años en la universidad, sí: en dos años tienes el título que piden nueve de cada diez ofertas del primer ciclo, en 2025 se firmaron más de 45.000 contratos de técnico en educación infantil y te deja seguir con Magisterio con créditos reconocidos. Lo que no vas a tener son sueldos altos al empezar, y al principio abunda el contrato temporal.

Compara antes de decidir

Las salidas de un ciclo se entienden mejor al lado de las del resto: por nivel, por familia o por sueldo.

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